
Sunt parinte
Concurs: Arta de a fi parinte se invata in timp
Tematica
A fi parinte poate fi uneori o adevarata aventura. Probabil ca pana acum copilul tau te-a supus multor provocari surprinzatoare, dificile sau amuzante: de la refuzul de a merge la gradinita sau la scoala si de a-si face temele pana la dorinte imposibil de indeplinit si alegeri cu care nu esti de acord. Educatia pare uneori un drum cu obstacole.
Povesteste-ne despre o situatie mai dificila cu care te-ai confruntat in procesul de educatie a copilului tau. De asemenea, suntem curiosi sa aflam si ce solutii ai gasit.
Evaluare
Povestea ta va fi evaluata in functie de urmatoarele cinci criterii:
1. Descrie situatia problematica pe care ai intalnit-o in relatia cu copilul tau.
2. La ce solutii posibile te-ai gandit si cum ai ales-o pe cea potrivita.
3. Cum ai pus in practica solutia aleasa.
4. Ce s-a schimbat in relatia cu copilul tau dupa rezolvarea acestei situatii.
5. Ce crezi ca ar trebui sa faca alti parinti in situatii similare.
Premii
Se acorda urmatoarele premii*:
locul I : un joc care solicita gandirea strategica si viteza de reactie.
locul II: un joc care stimuleaza rabdarea, puterea de concentrare si vederea in spatiu.
locul III: un joc care stimuleaza logica si testeaza memoria.
De asemenea, pentru fiecare din cei trei castigatori se ofera si un soft educational Intuitext.
*Fiecare joc si soft educational oferit va fi acordat in functie de varsta copilului – erou din fiecare poveste castigatoare.
Perioada de desfasurare
Asteptam povestea ta intr-un document de tip Word sau PowerPoint pana la data de 31 octombrie 2009 la adresa contact@suntparinte.ro Această adresă de e-mail este protejată de spamboţi; aveţi nevoie de activarea JavaScript-ului pentru a o vizualiza .
Iti dorim mult succes!
Vizualizari: 188Ai ceva de spus in legatura cu acest articol? Lasa un comentariu mai jos!
Comentarii
Ti s-a parut interesant sau util acest articol? Daca vrei, iti putem trimite si alte astfel de informatii daca te abonezi la newsletterul nostru!

Categorie:


















